Blog de Waleska Ramírez

Como parte del curso de estadística aplicada a la psicología, deseo que analicemos el fenómeno facebook de diferentes perspectivas, una la cual me parece muy interesante, describe la investigación realizada por estudiantes de la facultad de psicología de una universidad en Argentina, su investigación se relaciona enormemente con el curso que imparto en la facultad de psicología, me gustaría que lo leyeran y discutieramos al respecto. Inga. waleska ramírez de castañeda entrar al blog 2.0 entrada: diferencia generacional en el uso del facebook.

Para mis alumnos de psicología, como lo prometido es deuda, les desjo el test del Dr. Phill para que lo descargen y lo usen. Un abrazo para cada uno. descargar test Dr. Phill

Esta entrada esta dedicada a todos aquellos alumnos que no se rinden, a los que el "no puedo" no se encuentra en su vocabulario, quienes luchan día con día y logran aprender que "ser capaz" no es el que nunca se equivoca sino aquel que lo intenta, porque hasta que te atreves sabes si eres o aún no, capaz de poder realizar algo. Dedicada a aquellos alumnos que me dicen: yo puedo, pero me hace falta practicar más; y como les he dicho en clase, ustedes son alumnos que ya tienen la base, pero hace falta algo practicar, practicar y practicar. Y ésta entrada contiene material para leer conceptos, entender los ejemplos propuestos y practicar muchos ejercicios. El objetivo del examen del 11 de marzo es que los alumnos experimenten el investigar temas pero no necesariamente del libro de texto y que logren ser ellos mismos quienes después de buscar la información sean capaces de iniciar a leer, comprender y practicar un tema en particular. En otras palabras no es abandonar al